Curso co-financiado pelo
Curso
  • A4P_/2025 - 3564 - Primeiros Socorros (3564 - Primeiros Socorros)
Duração
  • 25h 00m
Horário
  • Pós-laboral
Forma de organização predominante
  • Formação presencial/em sala (turma)
Resumo do Conteúdo Programático
    • Conteúdos Programáticos
    • Módulos
    • - Tipos de Acidente
    • - Comportamento perante o sinistrado
    • - Prevenção do agravamento do acidente
    • Alerta dos serviços de socorro público
    • - Dificuldades respiratórias – descrição
    • - Socorros de urgência
    • Reanimação cardiorrespiratória
    • - Exame do sinistrado
    • - Socorros de urgência
    • Primeiros socorros e conselhos de prevenção nos diferentes casos de dificuldade respiratória
    • Feridas, fraturas, acidentes respiratórios, acidentes digestivos, acidentes pelos agentes físicos, envelhecimento
    • - Acidentes inerentes à profissão
    • - Queimadura por corrente elétrica
    • - Hemorragia externa por ferimento (corte)
    • - Comportamento a seguir
    • - Esterilização dos instrumentos
    • Prevenção dos acidentes de trabalho, supressão do risco, proteção coletiva, proteção individual, sinalização
    • - Serviço nacional de proteção civil
    • - A profissão confrontada com a doença
    • - Prevenção de acidentes e doenças profissionais
    • - Higiene do profissional
    • - Higiene do meio ambiente
    • - Revisão da atuação em diferentes casos
    • - Revisão dos efeitos tardios em certos acidentes

Enquadramento
  • Os/as candidatos/as (particulares e/ou entidades que desejem inscrever os/as seus/suas
  • colaboradores/as) devem sempre consultar os requisitos específicos que possam estar definidos em
  • cada programa de curso e respetiva divulgação, de modo a verificarem se os cumprem ou não. No caso
  • da formação financiada, e entidade dá informações sobre o Programa financiador e quais
  • são os objetivos e resultados esperados da operação.

Condições de acesso / Público-Alvo
  • Idade superior a 18 anos.
Habilitação mínima de acesso
  • < 4 anos escolaridade
Situação profissional
  • Desempregados à procura do 1º emprego
  • Empregados por conta própria
  • Desempregados à procura de novo emprego - Não DLD
  • Desempregados à procura de novo emprego - DLD
  • Empregados por conta de outrem - Externos
Habilitações específicas
  • Este curso destina-se a adultos, que, à data do início da formação, tenham idade igual ou superior a 18 anos, sendo excecionalmente admitidos jovens que ainda não tenham completado essa idade, desde que se encontrem comprovadamente inseridos no mercado de trabalho ou quando estejam em causa públicos específicos que se encontrem em situação de particular vulnerabilidade social, devidamente autorizados, nos termos do nº 3 do artigo 3º da Portaria n.º 66/2022, de 1 de fevereiro, na sua atual redação”.

Precedências
  • Habilitações literárias:
  • . Escolaridade obrigatória, nos termos dos n.º 3 do artigo 7.º, do Anexo do Despacho n.º 5756/2020, de 26 de maio.
  • . De acordo com alínea b1) do n.º 3, do artigo 7.º, do Anexo, do referido despacho, podem ser ainda aceites formandos que não disponham de escolaridade obrigatória, desde que comprovem saber ler, escrever e interpretar um texto.

  • Outros requisitos:
  • . Carta de condução da Categoria B, C ou D;
  • . Título de condução que habilite a conduzir veículos agrícolas, quando o seu titular pretenda atualizar conhecimentos.

Objectivos Gerais:
  • No final da ação de formação pretende-se que os formandos sejam capazes de identificar os diferentes tipos de acidente; reconhecer o serviço nacional de proteção civil e reconhecer a importância da prevenção de acidentes e de doenças profissionais.

Objectivos Específicos:
  • Compreender a relação entre os sinais e sintomas de AVC e a patologia.
  • Compreender a ação de socorro perante uma vítima de AVC.
  • Identificar os sinais de AVC.
  • Reconhecer a importância do socorro rápido à vítima de AVC.
  • Reconhecer a importância do exercício físico como fator de prevenção de patologias.
  • Identificar os fatores de risco nas quedas das pessoas idosas.
  • Compreender o funcionamento integrado dos serviços de socorro público.
  • Descrever os passos para o acionamento do serviço de emergência médica.
  • Descrever os passos do algoritmo de desobstrução das vias aéreas.
  • Descrever a atuação perante uma vítima com obstrução parcial da via aérea.
  • Descrever a atuação perante uma vítima com obstrução total da via aérea.
  • Descrever os passos do algoritmo de RCP no adulto.
  • Compreender a importância da qualidade nas manobras de RCP no adulto.
  • Compreender a necessidade da realização das manobras de RCP na vítima em paragem cardiorrespiratória.
  • Fazer as manobras de RCP em manequim de SBV adulto.
  • Compreender a importância do exame do sinistrado.
  • Reconhecer cenários não seguros.
  • Compreender a importância da verificação das condições de segurança.
  • Descrever os passos de avaliação do sinistrado.
  • Descrever a atuação perante uma vítima desmaiada.
  • Descrever a atuação perante uma vítima em hipoglicemia.
  • Identificar os critérios para colocar uma vítima em posição lateral de segurança.
  • Descrever a atuação perante uma vítima em dificuldade respiratória.
  • Descrever a atuação de socorro perante uma vítima com feridas.
  • Descrever a atuação de socorro perante uma vítima com fraturas.
  • Descrever sinais e sintomas da vítima em choque.
  • Reconhecer a importância do contacto para o CIAV nas situações de intoxicação.
  • Descrever a atuação de socorro perante uma vítima com feridas.
  • Descrever a atuação de socorro perante uma vítima com fraturas.
  • Descrever a atuação de socorro perante uma vítima com queimaduras.
  • Descrever a atuação de socorro perante uma vítima com hemorragia externa.
  • Reconhecer a importância do processo de esterilização de instrumentos.
  • Reconhecer a importância da existência do plano de prevenção dos acidentes de trabalho.
  • Reconhecer a importância da priorização da proteção coletiva face à proteção individual.
  • Identificar os vários tipos de sinalização existentes nos locais de trabalho
  • Compreender a organização e importância do serviço nacional de proteção civil.
  • Reconhecer a importância da adoção de comportamentos adequados de saúde para a prevenção de acidentes e doenças profissionais.
  • Reconhecer a importância do cumprimento do plano de higienização dos espaços.
  • Reconhecer a importância de um ambiente seguro de trabalho na prevenção de acidentes e doenças profissionais.
  • Reconhecer os efeitos tardios nos acidentes mais prevalentes no local de trabalho.

Metodologia formativa
  • Será utilizada uma metodologia expositiva, intercalando com metodologias ativas e demonstrativas, com troca de experiências, brainstorming, e outros exercícios práticos, através de práticas simuladas, visionamento de vídeos e atividades de role-playing e simulações.

Metodologia de avaliação
  • No âmbito da avaliação, enquanto parte integrante do processo formativo, procuramos assegurar um sistema formal e rigoroso de avaliação, privilegiando as seguintes dimensões de análise:
  • a) Avaliação do comportamento dos formandos (com ponderação de 20% na nota final do módulo) – avaliação contínua, através de observação por parte do formador, transposto para grelha de avaliação. São avaliados os seguintes critérios:
  • Parâmetro Ponderação
  • Assiduidade 5%
  • Pontualidade 2,5%
  • Participação 5%
  • Relacionamento Interpessoal 2,5%
  • Espírito Crítico 5%
  • Total 20%

  • b) Avaliação formativa (com ponderação de 40% na nota final do módulo),– avaliação contínua, através de observação por parte do formador, fichas de trabalho, transposto para grelha de avaliação. São avaliados os seguintes critérios:
  • Parâmetro Ponderação
  • Aquisição e aplicação de conhecimentos 20%
  • Mobilização de competências 20%
  • Total 40%

  • c) Avaliação sumativa / aprendizagem (com ponderação de 40% na nota final do módulo), avalia os conhecimentos, comportamentos descritos nos objetivos de aprendizagem – avaliação final, através da realização de teste sumativo. Todos os módulos integrantes do plano de estudo serão alvo de avaliação, sendo que a nota final é alcançada através de média aritmética.

Certificação
  • ? A frequência com aproveitamento positivo confere ao formando o direito a receber um Certificado Qualificações, emitido pela plataforma Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO), nos termos da Portaria n.º 283/2011, de 24 de outubro.
  • ? Este certificado será emitido após a conclusão com aproveitamento de uma ação de formação modular.
  • ? O Certificado fica registado no SIGO, podendo ser consultado pelo interessado, para efeitos de emissão da caderneta individual de competências.
  • ? O formando apenas tem direito a ser certificado caso tenha aproveitamento positivo em todos os módulos e tenha um mínimo de 90% de assiduidade em cada módulo.
  • ? Caso o formando não conclua com aproveitamento positivo todos os módulos, poderá receber um certificado emitido pelo SIGO, com a indicação dos módulos em que obteve aproveitamento positivo, desde que cumpra com o mínimo de 90% de assiduidade nesses módulos.

Escolher uma acção de formação no menu à esquerda e pressionar INSCREVER
Inscrever
Se não estiverem disponíveis acções no local e data pretendidos, mostre interesse no curso para ser notificado sobre futuras acções.
Mostrar interesse
 
imagem insia
Forinsia, Copyrights 2026 INSIA. All rights reserved.
imagem Forinsia